Есть хорошее слово «почему». С него начинается любое открытие. Быть «почемучкой» похвально: всякая наука начинается с этого вопроса и каждое «почему?» помогает развиваться, познавать мир. Чем чаще мы задаем этот вопрос и находим ответ, тем образованнее становимся. А помогают находить ответы на поставленные вопросы энциклопедии, словари, справочники.
Расширить знания школьников о словарях и энциклопедиях, показать их многообразие и назначение каждого был нацелен библиотечный урок «Литературный компас по справочной литературе». В форме игры – путешествия заведующая сельской детской библиотекой Радченко Н. Г. познакомилаучащихся с правилами работы со справочной литературой. Выполняя те или иные задания, ребята приобрели навыки фактографического поиска по справочным изданиям, определяли к какой энциклопедии или словарю обратиться за ответом. Знакомясь ближе со словарями, дети узнали, что словари – это настоящая кладовая языкового богатства и это не только справочники, но и элемент национальной культуры; ведь в слове запечатлены многие стороны народной жизни.
Закрепив навыки практической работы со справочными изданиями, школьники сделали вывод, что знание состоит не только в запасе сведений, сколько в умениинайти нужные сведения в книгах.